Ribeiro da Fonseca Gaspar, Maria Filomena, Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra, Portugal

• Vol 22, No 1 (2004) - General
  Aprender a contar, aprender a pensar: As sequências numéricas de contagem abstracta construídas por crianças portuguesas em idade pré-escolar
  Abstract  PDF (Português (Portugal))

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