A classificação diagnóstica das perturbações da saúde mental da primeira infância: Uma experiência clínica

Maria José Gonçalves, Pedro Caldeira da Silva

Abstract


A utilização de sistemas de classificação diagnóstica em saúde mental da primeira infância é um assunto controverso. A partir da sua experiência clínica, os autores descrevem o processo que os levou à escolha da DC: 0-3. Descreve-se o contributo deste sistema declassificação para a prática clínica, assim como os resultados obtidos. Discute-se as vantagens e dificuldades na utilização dos diferentes eixos da DC: 0-3 com a ajuda de vinhetas clínicas.

Keywords


classificação diagnóstica; primeira infância; prática clínica



DOI: https://doi.org/10.14417/ap.114

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