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Issue Title
 
Vol 35, No 1 (2017) Diferenças entre expectativas e adaptação acadêmica de universitários de diversas áreas do conhecimento Abstract   PDF (Português (Portugal))
Ana Maria da Silva Porto, Adriana Benevides Soares
 
Vol 23, No 4 (2005) Diferenciando “primação afectiva” de “primação cognitiva” Abstract   PDF (Português (Portugal))
Teresa Garcia-Marques
 
Vol 24, No 3 (2006) Difficulties encountered in the application of the phenomenological method in the social sciences Abstract   PDF (Português (Portugal))
Amedeo Giorgi
 
Vol 23, No 3 (2005) Dimensões socio-cognitivas na adesão das mulheres à contracepção Abstract   PDF (Português (Portugal))
Emília Costa, Isabel Pereira Leal
 
Vol 18, No 2 (2000) Dinâmicas grupais na adolescência Abstract   PDF (Português (Portugal))
Maria Gouveia-Pereira, Isaura Pedro, Virgílio Amaral, Margarida Alves Martins, Francisco Peixoto
 
Vol 28, No 4 (2010) Discurso das mães e participação das crianças na resolução de tarefas de seriação: Impacto do desenvolvimento cognitivo e da linguagem das crianças e escolaridade das mães Abstract   PDF (Português (Portugal))
Zilda Fidalgo
 
Vol 35, No 3 (2017) Discursos políticos e retórica em torno da Lei da Unicidade Sindical na revolução portuguesa de 1974 Abstract   PDF (Português (Portugal))
Virgílio Amaral
 
Vol 23, No 4 (2005) Discursos sobre o Rorschach: Construções na intersubjectividade Abstract   PDF (Português (Portugal))
Ana Maria Pina Martins
 
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