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Vol 19, No 1 (2001) O desporto como contexto para a aprendizagem e ensino de competências de vida: Programas de intervenção para crianças e adolescentes Abstract   PDF (Português (Portugal))
Cláudia Dias, José F. Cruz, Steven Danish
 
Vol 32, No 4 (2014) O domínio SRPB (Spirituality, Religiousness and Personal Beliefs) do WHOQOL: O estudo com grupos focais para validação da versão em Português europeu do WHOQOL-SRPB Abstract   PDF (Português (Portugal))
Maria Nazarete Costa Catré, Joaquim Armando Ferreira, Teresa Pessoa, Marco Pereira, Maria Cristina Canavarro, Acácio Catré
 
Vol 26, No 4 (2008) O efeito da psicoterapia sobre o rendimento académico Abstract   PDF (Português (Portugal))
Hans Welling, Susana Vasconcelos
 
Vol 27, No 1 (2009) O efeito de ordem temporal no pensamento contrafactual das crianças Abstract   PDF (Português (Portugal))
Célia Rasga, Ana Cristina Quelhas
 
Vol 22, No 1 (2004) O envolvimento da criança na aprendizagem: Construindo o direito de participação Abstract   PDF (Português (Portugal))
Júlia Oliveira-Formosinho, Sara Barros Araújo
 
Vol 29, No 1 (2011) O envolvimento de crianças com necessidades educativas especiais em contexto de creche e de jardim-de-infância Abstract   PDF (Português (Portugal))
Catarina Grande, Ana Isabel Pinto
 
Vol 30, No 1 / 2 (2012) O envolvimento na luta armada política em Portugal: A perspectiva dos seus actores Abstract   PDF (Português (Portugal))
Raquel Beleza Pereira da Silva, Carla Machado
 
Vol 28, No 4 (2010) O envolvimento paterno de crianças a frequentar o jardim-de-infância Abstract   PDF (Português (Portugal))
Mauro Pimenta, Manuela Veríssimo, Lígia Monteiro, Inês Pessoa e Costa
 
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